La actividad se llevará a cabo desde las 10 frente a la Escuela Técnica N°3 “Dr. Enrique Carbó”, de Paraná. Luego se entregará un petitorio y un documento al CGE, elaborados a nivel nacional, en los que se reclama la mantención de los fondos para la educación técnica.
La Asociación del Magisterio de la Enseñanza Técnica (AMET), realizará este jueves diversas acciones mostrando su disconformidad al desfinanciamiento del sistema educativo para las Escuelas Técnicas, Agrotécnicas y Formación Profesional.
A partir de las 10 el gremio realizará un abrazo simbólico a la escuela Carbón, como acción solidaria frente a esta situación.
Posteriormente se entregará en el Consejo General de Educación un petitorio y un documento del sindicato, elaborado por el Congreso Extraordinario de Secretario Generales reunidos el martes de 5 de noviembre en la ciudad de Buenos Aires. En ambos textos se reclama la continuidad de los fondos que se dispone para las Escuelas Técnicas, Agrotécnicas y Centros de Formación Profesional en el marco de la ley de Educación Técnico Profesional Nº 26058, que se encuentra plenamente vigente.
Con anterioridad, a partir de las 9, dará inicio a un Congreso Extraordinario de Delegados donde se brindará una charla taller para abordar las “Modificaciones que se implementan en la Educación Técnico Profesional (ETP)”.
En ese marco se informaran las reformas aplicadas en la Provincia de Córdoba a saber:
- Normativa del Ministerio de Educación de la Nación que vulnera gravemente los derechos de los estudiantes que cursan el Plan de Estudio de 7 años de las Escuelas de Educación Técnico Profesional.
- Desarticulación del Proceso pedagógico establecido para la Educación Técnico Profesional.
- Estabilidad laboral de cientos de docentes, poniendo en riesgo los puestos de trabajo, según lo implementado en la Provincia de Córdoba.
- Cierre de divisiones y la desjerarquización de las Instituciones de Educación Técnico Profesional.
Todas estas actividades se llevan adelante de acuerdo a las acciones que la AMET viene desarrollando en defensa de los recursos para nuestras Escuelas, señalaron.